智能手机移动多媒体教学模式引入高校排球课中的实验研究

• 作者: 李振
• 来源期刊: 安徽体育科技
• 学科: 体育
• 关键词: 智能手机 视频 录制 排球课 实验研究
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 73-75,82
• 页数: 4页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3469字
• 语种: 中文

摘要

通过文献资料、问卷调查等方法,对智能手机移动多媒体教学模式引入高校排球课中进行实验研究,表明:智能手机的移动视频功能更容易让学生建立动作表象;视频录制功能,让学生更容易进行自我检查与对比,易于纠正错误动作;语音网络功能,实现了课堂的翻转;智能手机引入课堂也出现了部分不可控因素.提出以下建议:促进智能手机虚拟网络平台建设;建立新的考核评价体系;加强学生思想教育,严肃课堂纪律.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李振		13	60	5.0	7.0