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职业院校“工匠精神”人才培养实践研究
职业院校“工匠精神”人才培养实践研究
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摘要：
精湛的手艺与精益求精的“工匠精神”是艺术人才培养的两大重要品质.培养工匠精神是对职业的一种更高层次的认同感和自豪感.在常规职业教育的基础上针对性的进一步精细化、个性化的培养.
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职业教育立足专业实践的"工匠精神"培养体系构建研究
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校企合作如何培养高职学生工匠精神下的实践能力
校企合作
工匠精神
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