原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
翻转课堂教学作为一种新型教学模式受到教育界越来越广泛的关注.本文在介绍翻转课堂定义与特点的基础上,阐述了翻转课堂教学模式在包装印刷课程教学中的具体应用,并通过课堂实践应用,证明可以不断提升学生的创新思维能力.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式 在包装印刷课程教学中的应用
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 翻转课堂 包装印刷 教学模式 网络学习
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 人才培育
研究方向 页码范围 107-109
页数 3页 分类号 G642.0|TB484
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2018.01.107
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张坤 东北林业大学工程技术学院 6 9 2.0 3.0
2 李春伟 东北林业大学工程技术学院 47 100 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
包装印刷
教学模式
网络学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9291
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