家校职能有弹性互相配合效率高

• 作者: 龚天羽
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 弹性 效率 职能 家校合作 学校教育 家庭教育 个性化需要 边界问题
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G459

摘要

家校合作的边界问题是教育界议论的热点。有人提出,学校主要侧重于教授知识和培养能力,而家庭则是对孩子的人格和品质进行塑造。作为一名长期工作在一线的班主任,我并不赞成此观点。我认为,家校合作的边界是弹性的,这才使家庭教育与学校教育在无缝对接的同时,能够满足孩子的个性化需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚天羽		39	2	1.0	1.0