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摘要:
现代的戏剧教师们对于米哈伊尔·契诃夫所建立的演员培养方法仍没有形成一致的态度.本文不会论及斯坦尼斯拉夫斯基与米哈伊尔·契诃夫之间的分歧,只阐释对于他们都是基础的元素——行动、想象和注意力.米哈伊尔·契诃夫的练习被教师们所熟知,他的练习可以帮助演员获得必要的舞台自我感觉,以及更为准确和深入的发展斯坦尼斯拉夫斯基体系.本文详细阐述了米哈伊尔·契诃夫的方法对于表演与导演专业一年级教学最为重要的意义.
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文献信息
篇名 米哈伊尔·契诃夫的方法在一年级课堂训的运用
来源期刊 戏剧-中央戏剧学院学报 学科 文学
关键词 米哈伊尔·契诃夫 表演与导演 知觉 一年级教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 143-150
页数 8页 分类号 J80
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
米哈伊尔·契诃夫
表演与导演
知觉
一年级教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
戏剧-中央戏剧学院学报
双月刊
1003-0549
11-1159/J
北京市东棉花胡同39号
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出版文献量(篇)
1418
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13
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