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摘要:
目的采用柯氏模型评价陕西省西安市雁塔区全科医生培训效果。方法选取2016年在西安交通大学第一附属医院参加全科医生培训班的学员为研究对象,抽取200人进行问卷调查,分别从柯氏模型的学习层、反应层2个层次进行培训效果评价。并从学生、教师、管理者三维度对全科医生培训效果的影响因素进行分析。结果培训满意度方面,97.1%的学员表示满意。培训内容方面,97.1%的学员认为培训内容与其需要及兴趣相符;91.2%的学员认为培训课程设计合理;67.6%的学员认为培训内容“完全能”、“多数能”应用于实际工作。33名全科医生参加课程考核,其中80分以上(良好)的4名,占12.12%;70-79分(中等)的18名,占54.55%;60-69分(及格)的11名,占33.33%。分析结果显示,课程内容、师资安排及学员学习积极性均对全科医生培训效果有一定影响。结论雁塔区全科医生培训取得了较好的效果,学员对培训整体满意度较高,但培训的内容与学员实际工作的接轨是后续培训需要考虑的问题,同时学员对培训内容的掌握程度有待进一步提高。
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文献信息
篇名 西安市雁塔区全科医生培训效果评价及影响因素分析
来源期刊 医院与医学 学科 医学
关键词 全科医生 培训效果 柯氏模型 影响因素分析
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 R47-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹余粮 西安交通大学第一附属医院 75 291 9.0 13.0
2 刘庆 西安交通大学第一附属医院 21 85 5.0 8.0
3 孙妙 西安交通大学第一附属医院 6 13 3.0 3.0
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全科医生
培训效果
柯氏模型
影响因素分析
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