作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
法国汉语教育的起源与法国汉学研究渊源颇深。法国耶稣会教士和旅欧中国教徒推动了早期的汉学研究,汉语教学也是在法国得天独厚的汉学研究氛围中发展起来的,一直处于世界汉语教学的领先地位。高等教育的汉语教学为汉语作为第二语言教学学科化的发展奠定了基础,也为基础教育的汉语教学提供了参考。在法国,汉语作为基础教育学科建设经历了四个阶段,逐渐走向成熟。汉语已经全面进入了法国的基础教育体系,对促进各类汉语教材的编写,对法国出版汉语教材的规范化和多样化创造了有力的条件。
推荐文章
法国高等教育的创新发展
法国
高等教育
创新发展
从信息化角度分析汉语国际教育的发展
信息化
汉语国际教育
教育信息化
我国助产教育的起源与发展
助产教育
助产士
起源
发展
法国高等教育概述
法国
高等教育
教育体制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 法国汉语教育的起源与发展
来源期刊 国际汉语 学科 文学
关键词 对外汉语教学史 传教士 基础教育 学科化
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-51
页数 9页 分类号 H195
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白乐桑 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教学史
传教士
基础教育
学科化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际汉语
年刊
16开
广东省广州市
2011
chi;eng
出版文献量(篇)
82
总下载数(次)
17231
总被引数(次)
362
论文1v1指导