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摘要:
法治素养是青年学生综合素质的重要组成部分.青年学生的法治素养包括法律知识、法治认同和法律能力三个方面.当前,青年学生法治素养存在法律条文缺失导致法律知识欠缺、法律案例匮乏导致法治认同低下、法律实践低效导致法律能力不高等问题.将法律条文作为教学资料,将法律案例纳入教学资源,将法律实践落到实处,有助于提升青年学生的法治素养.
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文献信息
篇名 新时期提升青年学生法治素养的思考
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 青年学生 法律知识 法治素养 法律条文 法律案例 法律实践
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 德育
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G415
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 逯慧 山西大学马克思主义学院 11 16 3.0 3.0
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青年学生
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教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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