运用生活教育理论指导校本课程开发

• 作者: 邱汉章
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程开发 生活教育理论 陶行知教育思想 陶文化 教材出版 中心小学 校本教材 图文并茂
• 年，卷（期）: shjy_2018,（1）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

广东大埔县高陂镇中心小学将精心编写的《陶陶文化》校本教材出版并投入使用,这是一件很有意义的事情。图文并茂的《陶陶文化》校本教材是该校联系实际学陶师陶所收获的一枚馥郁芳香的果实。该校利用当地＂瓷都＂高陂镇的传统陶瓷文化,结合本校教育教学实际,找准学习、借鉴陶行知教育思想的切入点,打造＂陶陶文化＂校园特色,促进了学校办学品位的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱汉章		4	0	0.0	0.0