探索中小学体育课中创新教与学的途径

• 作者: 葛成林
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 创新精神 新课标 实践能力
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G807.3
• 字数: 3759字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.01.064

摘要

新课程改革提倡课堂教学要创新,体育课堂当然也不例外.但是中小学体育课的现状不是很乐观,在学校的发展总体来看往往是被忽视的,体育课堂的质量更是有待提高,如何创新教、如何创新学是需要克服和攻破的一大难题.课堂教学是实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的主渠道,实施创新教学的新课堂教学不能按部就班和循规蹈矩.在体育教学中培养学生创新能力,就要求教师要创新性地教,进而让学生创新性地学,以新课改和学生实际情况为依据,重点立足教学方法的创新,把创新能力的培养寓于教与学之中.