初中网络服务平台与教学管理融合的策略

• 作者: 吕其明 赵守武
• 来源期刊: 现代教育
• 关键词: 网络平台 教学管理 融合 实践
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 新技术与教学改革
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“互联网+”背景下,一大批网络服务平台应运而生,为创新教学模式和教育管理带来新的思考与实践.肥城市湖屯镇初级中学结合自身实际,在网络服务平台与教学管理深度融合方面做出了一些有益的探索.学校立足微信、网校两大平台,强化“沟通交流、共建共享、宣传展示、监督问诊”四大应用策略,搭建了互动共享的新方式,拓宽了教育研究的新渠道.网络服务平台运用为打造网络教育特色学校,培养和造就创新人才,促进学生、教师、学校、家庭共同发展提供了强大技术支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵守武		1	0	0.0	0.0
2	吕其明		1	0	0.0	0.0