护理本科生坚韧人格与职业认同感的相关性分析

• 作者: 王俏然
• 来源期刊: 天津护理
• 学科: 医学
• 关键词: 护理本科生 坚韧人格 职业认同感
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 287-290
• 页数: 4页
• 分类号: R192.6
• 字数: 4130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9143.2018.03.011

摘要

目的:调查护理本科生坚韧人格、职业认同感的状况,并分析两者的相关性.方法:采用便利抽样的方法,使用大学生坚韧人格评定量表(HPS)与护生职业认同感问卷(PIQNS)对天津市三所高校护理专业189名护理本科生进行问卷调查.结果:护生坚韧人格平均分为(69.21±12.80)分,职业认同感平均分(37.29±1.90)分.坚韧人格总分及4个维度得分与职业认同感总分呈显著正相关(P＜0.01).挑战维度和高考志愿是影响护生职业认同感的两个主要因素(P＜0.01).结论:护理本科生的坚韧人格处于中等偏上水平,职业认同感较低,坚韧人格能够影响其职业认同感,护理教育者可用通过对学生坚韧人格培养提高其职业认同感.