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论语文教师课堂教学意识的培养
论语文教师课堂教学意识的培养
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摘要：
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初中语文教师课堂教学行为研究
初中
语文教师
课堂行为
农村小学语文教师“课堂教学设计”培训的实践与反思
课堂教学设计
农村小学语文教师
培训
语文教师课程资源意识的培养与提升
语文教师
课程资源
课程管理
论语文教学系统结构功能的建构和发挥
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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