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摘要:
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应急情境下追随者特质与追随效果的相关性研究
应急救援
追随者特质
追随效果
相关性
回归分析
信息技术参与式教学活动设计
参与式教学
信息技术
教学质量
初中数学课堂参与式教学设计
初中数学
参与式
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 参与式设计:形式追随幻想
来源期刊 建筑细部 学科 工学
关键词 参与式设计 建筑事务所 设计过程 学生宿舍 设计作品 用户空间 Die 幼儿园
年,卷(期) jzxbb_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 350-355
页数 6页 分类号 TU241
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
参与式设计
建筑事务所
设计过程
学生宿舍
设计作品
用户空间
Die
幼儿园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑细部
双月刊
1672-4518
CN 21-1488/TU
辽宁省大连市甘井子区软件园路80号理工科技园B座1105室
出版文献量(篇)
4600
总下载数(次)
24
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