基于移动泛在信息化的课程教学改革研究——以《数字图像处理》课程为例

• 作者: 刘泽俊 赵军
• 来源期刊: 软件工程
• 学科: 工学
• 关键词: 课程改革 泛在学习 信息化 移动课堂
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: TP399
• 字数: 5775字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19644/j.cnki.issn2096-1472.2018.06.017

摘要

教育信息化的发展,给高校的教学改革带来了机遇和挑战.为解决学生的"善学"这个教改核心难题提供了路径.以《数字图像处理》课程为例,介绍了前两轮改革中的瓶颈问题,给出了基于移动泛在信息化的教学改革方案:确定理念,厘清思路,做实内容,教师的"善导"训练,学生的"善学"训练.改革实施中,给出了详细的实施过程.经过几轮的教学实施,改革取得了不错的成绩,研究成果具有一定推广价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵军	江苏食品药品职业技术学院信息工程学院	48	121	6.0	8.0
2	刘泽俊	淮阴工学院建筑工程学院	30	58	5.0	6.0