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论新媒体环境下高校舆论的引导
论新媒体环境下高校舆论的引导
作者:
蔡汉亭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新媒体
舆论
引导
摘要:
新媒体技术的发展成熟,改变了传统的信息传播方式和内容,这将导致有些热点事件迅速聚集、发酵,加之参与大众之间的交流互动、传播扩散,极易形成舆情,给高校思想政治工作带来新挑战.高校的思政工作者要牢牢守住校园舆论阵地,主动成为校园舆论的正面引导者.在学校与学生之间起桥梁纽带作用的学生干部,应当积极作为,主动承担校园舆论领袖的责任,勇于承担起校园舆论阵地的守卫者,利用自身优势,引导正面舆论的传播.
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新媒体环境
新闻舆论
引导作用
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新媒体环境
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内容分析
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文献信息
篇名
论新媒体环境下高校舆论的引导
来源期刊
汉江师范学院学报
学科
教育
关键词
新媒体
舆论
引导
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
政治与经济学研究
研究方向
页码范围
33-36
页数
4页
分类号
G206|G641
字数
4009字
语种
中文
DOI
10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2018.03.008
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蔡汉亭
汉江师范学院学生工作部
1
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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节点文献
新媒体
舆论
引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
主办单位:
汉江师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-6072
CN:
42-1892/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北十堰市北京南路18号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
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