更多地支持农村教育更好地关心乡村教师

• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村教师 农村教育 关心 地支 网络教学环境 宽带网络 教育部 校校通
• 年，卷（期）: zgncjy_2018,（1）
• 页码范围: 15-18
• 页数: 4页
• 分类号: G635.1

摘要

教育部科技司司长雷朝滋介绍，随着宽带网络校校通的迅速发展，全国中小学互联网接受率从2012年的25％上升到90％，学校网络教学环境明显改善。