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摘要:
目的:探讨小儿营养不良的健康教育与保健指导方法.方法:收集2015年1月至2017年9月本院营养不良的小儿63例,定义为营养不良组.营养正常组为本院健康、未诊断营养不良的小儿.通过分析两组家庭情况来总结小儿营养不良发生的原因.通过对比营养不良组和营养正常组小儿家庭情况,结果:研究发现两组儿童是否足月产、家庭收入、父母职业、父母文化程度、饮食习惯比较有差异(P<0.05).结论:我国各个地区医疗水平不同,家属对儿童健康知识掌握不同,通过积极寻找儿童发育不良的因素,给予健康教育与保健指导,对改善营养不良小儿预后具有重要意义.
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文献信息
篇名 小儿营养不良的健康教育与保健指导
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 小儿 营养 不良
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 妇幼健康
研究方向 页码范围 74,120
页数 2页 分类号
字数 812字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0417.2018.01.051
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研究主题发展历程
节点文献
小儿
营养
不良
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
出版文献量(篇)
22397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
27483
论文1v1指导