浅析“动漫绘本”在青少年素质美育中的运用

• 作者: 蔡媛媛
• 来源期刊: 动漫研究
• 学科: 文学
• 关键词: 动漫绘本 青少年 素质美育 儿童 故事 创新
• 年，卷（期）: dmyj_2018,（1）
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: J20-4

摘要

现代教育的基本特征是培养全面发展的创新人才。与以往的传统教育不同,现代教育将应试教育与素质美育交融贯通,促使多元文化与创新思维双管齐下。美育是因情感共鸣而产生对生活美好的向往,从而认识美、爱好美和创造美,由艺术进行美的能力培养,它是青少年全面发展过程中不可缺少的重要组成部分。而'动漫绘本'即是一门艺术也是一门课程,是创作思维与绘画技艺的结合,是儿童文学与语言表达的互通,是兴趣培养与教学创新的融入,它是立足于现代化教育手段,结合儿童心理需求,表现艺术教育促社会发展的创新模式。独特和有趣的艺术课程,即'动漫绘本'将成为推动现代化教育一大特色的艺术门类,为青少年素质教育发展起到积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡媛媛	四川音乐学院美术学院	5	1	1.0	1.0