高校非计算机专业C语言程序设计教学方法探讨

• 作者: 陈文兰
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: C语言 程序设计 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 字数: 3661字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.08.091

摘要

为了提高高校非计算机专业C语言程序设计课程的教学效果,首先对目前课程教学过程中存在的问题进行分析,阐述造成课程教学效果不佳的主要原因,然后针对问题分析,从理论教学和实践教学两个方面探讨了相应的教学方法,并通过实例阐述相关教学方法的实施过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈文兰	南通大学计算机科学与技术学院	2	1	1.0	1.0