提升小学数学课堂教学氛围的措施

• 作者: 李光宙
• 来源期刊: 小学时代(教师)
• 关键词: 小学 数学 教学氛围 快乐学习
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 本期关注
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学习最好的老师.数学是思维的扩散,只有在良好的教学氛围的衬托下,思维才能得到更好的扩展.小学数学老师应当做到为学生创造良好的教学氛围,主动培养学生学习的积极性,使学生在快乐的课堂中学习.这样既可以集中学生的注意力,让他们把握住课堂效率,也能使学生在学习中感到快乐,对数学产生浓厚的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李光宙		3	0	0.0	0.0