基于关怀教育理论的师生关系构建

• 作者: 刘大革 李战成
• 来源期刊: 中小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 关怀教育 师生关系 和谐
• 年，卷（期）: zxxdy_2018,（12）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

和谐师生关系是学校教育的内在驱动力。基于诺丁斯关怀教育理论,在教育教学中从人文关怀、平等对话、活动实践、发展性评价四方面构建和谐师生关系,从而产生配得上“教育”的学生习得与成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘大革		12	4	1.0	1.0
2	李战成		1	0	0.0	0.0