作者:
原文服务方: 当代旅游       
摘要:
在经济高速发展、生活水平快速提高的今天,人们被微信、游戏、漫画、网络等各种各样的快餐文化所绑架,对于我们分辨能力不强、自制力差的孩子来说,从小抓起,允许一部分读得快一点、粗一点,往课外阅读延伸,激发他们的读书兴趣显得格外重要.
推荐文章
整本书阅读策略初探
整本书阅读
导读
自读
交流
拓展
整本书阅读实施策略探究
整本书阅读
实施策略
探究
让整本书阅读更高效
阅读课程
阅读指导
评价激励
整本书阅读的方法和意义
新课标
整本书
阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 引导学生走进阅读整本书的世界
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 阅读整本书 教材 课外书屋 单元主题
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 人文探索
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郜本燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读整本书
教材
课外书屋
单元主题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
论文1v1指导