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摘要:
一 在校学生之违法犯罪预防孩子未来成为建设性公民或者反社会成年人之生涯轨迹的主要分叉年龄段为6岁至17岁。那些未来成长为建设性公民的孩子,在校学习期间开始学会阅读、计算、控制冲动以及学会与其他孩子交朋友,往往进步很大。对许多孩子而言,基于其对学习的热爱、更高的个人期待和道义期待,以及对促进友好团结之行为的乐趣,上述发展进步达到最佳状态。
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文献信息
篇名 在校学生违法犯罪之预防
来源期刊 法律与伦理 学科 教育
关键词 在校学生 违法犯罪 犯罪预防 学会阅读 最佳状态 孩子 年龄段 成年人
年,卷(期) flyll_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-176
页数 26页 分类号 G474
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研究主题发展历程
节点文献
在校学生
违法犯罪
犯罪预防
学会阅读
最佳状态
孩子
年龄段
成年人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法律与伦理
半年刊
16开
北京市西城区华龙大厦B座1605室社会科
2017
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