基于学生创新综合能力培养的预防医学教学改革探讨

• 作者: 元梅莲 吴建军 杨巧媛 袁利
• 来源期刊: 广州医药
• 关键词: 预防医学 综合能力 教学 改革
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 字数: 3421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-8535.2018.04.033

摘要

随着时代的发展,医学模式更具综合性,预防医学专业特性不仅体现其医学范畴,其综合性特点日益突出.因此预防医学专业医学生综合素质及创新能力的培养显得愈发重要.为了提高预防医学学生的综合素质及创新能力,我们从预防医学理论教学及实验教学开展了教学改革探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁利	广州医科大学公共卫生学院	6	14	2.0	3.0
2	吴建军	广州医科大学公共卫生学院	7	29	3.0	5.0
3	元梅莲		3	22	3.0	3.0
4	杨巧媛	广州医科大学公共卫生学院	6	31	4.0	5.0