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摘要:
国务院总理李克强对全民提出"大众创业、万众创新"的号召,"双创"一词由此开始走红.大学生作为教育素质高、有创新创业热情的群体,无疑成为"双创"中很重要的主体.在双创时代下,当代农学专业大学生的学习和工作发生了很大变化.双创课的开设可以进一步深化教育改革,实现"培养学生掌握创新创业的基础知识、基础理论及基本技能,通过多形式教学和多样化训练等手段,强化学生创新精神、创业意识和个性化发展,实现应用型、复合交叉型、创新创业型的人才"这样的培养目标,也是农学专业大学生形成及增强创新创业意识的平台.
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高校大学生创新创业教育调研与思考
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创新创业
教育
改革
浅析大学生创新创业教育
创新创业教育
重要性
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文献信息
篇名 "双创"教育对农学专业大学生 创新创业意识的影响
来源期刊 农村牧区机械化 学科
关键词 双创 创新创业意识 农学专业大学生
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号
字数 2932字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3191.2018.04.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐东英 吉林建筑大学电气与计算机学院 13 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双创
创新创业意识
农学专业大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村牧区机械化
双月刊
1007-3191
15-1172/S
大16开
呼和浩特市鄂尔多斯东街
1990
chi
出版文献量(篇)
2329
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3
总被引数(次)
2603
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