高中物理如何导入新课

• 作者: 陈宝平
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 导入新课 高中物理 物理课堂教学 学习兴趣 知识联系 学习动机 承前启后 启发思维
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

在当今高中物理课堂教学中一个重要的环节就是新课的引入,这对整个教学有着非常重要的作用.新课的合理导入一方面能引起学生听课的注意;另一方面能激发学生学习兴趣,引发学习动机;除此之外还能承前启后,建立知识联系.课堂导入语就是要启发思维,指导学习,激发起学生强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,为学生学习新知识既奠定必要的知识基础和心理准备,又使其思有方向,求有目标.

作者信息

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1	陈宝平		2	0	0.0	0.0