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摘要:
受我国教育体制的影响,高中阶段的语文教学侧重点,往往是重视学生对基础知识的记忆与掌握。学生在教师较为单向的教学模式中,很难将自己的学科思维能力提升。作为高中语文教师应该对学生的思维能力提升做出比较全面的指导,为此需要教师不断探究实践。
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高中语文教学中如何培养学生的语文思维
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篇名 探讨高中语文教学中如何培养学生的语文思维
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中语文 课堂教学 语文思维 培养研究
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G633.3
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