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摘要:
目的 总结志愿者模式在外科住院医师规范化培训临床技能结业考核中的应用效果.方法 回顾性分析复旦大学附属中山医院外科住院医师规范化培训5年来的相关数据,比较采用志愿者模式与采用传统模式进行外科住院医师规范化培训临床技能结业考核中,考核组织时间、考核费用、考核工作人员数量、考核总时间和平均时间等考核效率指标;考生及考官满意度以及志愿者学员第二年考核通过率等指标.结果 在外科住院医师规范化培训临床技能结业考核中,志愿者模式与传统模式相比,平均考核组织时间明显缩短(t=47.8,P=0.000),平均考核费用明显下降(t=36.1,P=0.000),平均考核时间明显缩短(t=20.8,P=0.000)、考核所需工作人员数量明显减少,考核效率明显提高.考生和考官的满意度明显提高(考生:x2=18.6,P=0.000;考官:x2=13.9,P=0.000).总体平均考核通过率提高(x 2=3.8,P=0.031).志愿者学员的平均出科理论考核通过率也比非志愿者学员有所提高(x2=5.5,P=0.006).结论 志愿者模式在外科住院医师临床技能结业考核中的应用可行,且比传统模式更有效率和优势.
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文献信息
篇名 志愿者模式在外科住院医师规范化培训临床技能结业考核中的应用
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 志愿者模式 住院医师规范化培训 外科临床技能 结业考核
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 住院医师培训
研究方向 页码范围 101-106
页数 6页 分类号
字数 5523字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2018.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴国豪 复旦大学附属中山医院普外科 119 1146 18.0 29.0
2 庄秋林 复旦大学附属中山医院普外科 17 23 3.0 3.0
3 孟庆洋 复旦大学附属中山医院普外科 4 5 1.0 2.0
4 余情 复旦大学附属中山医院教育处 25 179 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
志愿者模式
住院医师规范化培训
外科临床技能
结业考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
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