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电信服务管理专业职业核心能力评价体系的构建
电信服务管理专业职业核心能力评价体系的构建
作者:
黄庆儿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电信服务管理专业
职业核心能力
评价体系
摘要:
建立一个科学的职业能力评价体系对高职教育教学实施具有导向、激励和评价功能,全面、科学和公正的评价体系对实现教学目标具有相关重要的作用。通过对缄默知识理论、CBE理论等相关理论的分析,并从电信服务管理专业的职业岗位能力要求出发,对基于职业核心基本能力、关键能力、潜在能力的高职电信服务管理专业职业核心能力评价体系的构建进行了有效探索。
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儿科护理
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电信服务管理专业职业核心能力评价体系的构建
来源期刊
职业教育(汉斯)
学科
教育
关键词
电信服务管理专业
职业核心能力
评价体系
年,卷(期)
zyjyhs,(2)
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54-58
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5页
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G6
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黄庆儿
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职业教育(汉斯)
主办单位:
汉斯出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
2160-4398
CN:
开本:
出版地:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
邮发代号:
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181
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