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摘要:
目的 通过评估非直属附属医院临床教学质量的影响因素,探讨保障非直属附属医院同质化教学的方法.方法 将实习同学分为院校组和混合组两组,运用德尔菲法调查法对非直属附属医院临床教学过程中所遇到的困难进行分析,并提出教学改革的意见和评价.结果 得出的调查结论对教师、学生、医院教学管理人员和学校教学管理人员都提出了更高的要求,可以为达到同质化教学提供参考.结论 有针对性的开展临床教学工作,变被动教学为主动的教与学,使临床教学达到同质化,从而达到更佳的教学效果.
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关键词云
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文献信息
篇名 影响非直属附属医院同质化教学质量的因素分析
来源期刊 广州医药 学科
关键词 教学质量 同质化 临床医学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号
字数 2166字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-8535.2018.04.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚伟平 6 21 3.0 4.0
2 胡朝晖 14 21 3.0 4.0
3 许名东 5 5 1.0 2.0
4 黄春梅 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
同质化
临床医学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州医药
双月刊
1000-8535
44-1199/R
大16开
广州市盘福路1号广州市第一人民医院
46-34
1970
chi
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