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摘要:
中国古代家训对家庭成员人格的塑造给予较多的关注,其中所反映的对于子女的培养目标,并非是成为拥有巨大的财富或权势的大富大贵之人,而是品德上的贤人、君子。为了达到这一目标,中国古代家训中提出了言传、身教、感化、磨砺等人格培养的方法。中国古代家训不论在人格培养的内容上、方法上还是思路上,都具有自身的独特性,并成为社会道德教化体系的一个重要组成部分。
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文献信息
篇名 中国传统家训中的人格理想
来源期刊 儒学与文明 学科 哲学
关键词 家训 人格 教化
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-117
页数 9页 分类号 B823.1
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1 赵清文 河南大学哲学与公共管理学院 63 184 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
家训
人格
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
儒学与文明
年刊
16开
河南省郑州市
2015
chi
出版文献量(篇)
43
总下载数(次)
1887
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9
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