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摘要:
本文运用了文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对小学生终身体育观的必要性与方法进行了研究.结果表明,如果我国的体育教育能够为小学生树立终身体育观,就能够在校园内营造一种热爱体育锻炼的良好氛围,提高我国小学生的身体素质水平,促进小学生的全面发展.本文主要阐述小学生终身体育观的培养必要性,介绍小学生终身体育观的积极作用,提出一些终身体育观的培养策略.
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文献信息
篇名 简析培养小学生终身体育观的必要性与方法
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 培养 小学生 终身体育观
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G807.2
字数 3365字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.01.059
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程楠 洛阳师范学院体育学院 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养
小学生
终身体育观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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