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摘要:
创新创业教育是新世纪我国高等教育改革的的重大战略,以专业基础为特色开展创新创业教育是落实当前教育改革的可行途径.融合临床中药学专业基础与创新创业理论,构建临床中药学专业3个模块的创新创业课程,完善了课程教学流程,实现将创新创业理论、创新实验与全程化药学服务相融合的课程体系.课程教学实践取得良好的教学效果,学生创新创业能力提高明显,在创新创业竞赛中表现突出.
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文献信息
篇名 临床中药学专业创新创业教育课程建设初探
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 创新创业 临床中药学 课程建设 素质培养
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G642.3
字数 4791字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.02.317
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘欣 41 170 9.0 12.0
2 张冰 522 3951 28.0 43.0
3 林志健 147 683 14.0 21.0
4 张晓朦 143 619 13.0 20.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (86)
共引文献  (83)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (6)
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2020(7)
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  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
创新创业
临床中药学
课程建设
素质培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
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11988
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