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摘要:
“一带一路”“中国制造2025”等国家战略的提出,对我国职业教育人才培养提出了新的要求,要求职业教育加强培养符合国际用人标准的国际通用人才,不断提升人才培养质量,以适应国际社会对国际人才的需求.然而,我国职业教育培养的国际人才呈现出“供不应求”,培养质量大多还末达到赴海外工作的水平等现状.“国际工匠”是我国职业教育培养国际人才的一个美好愿景。
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高等职业教育国际化发展探析
高等职业教育
国际化
问题
发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中国职业教育培育“国际工匠”的策略探析
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 国际人才 职业教育 中国制造 教育培育 工匠 教育人才培养 人才培养质量 教育培养
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖胜阳 6 1 1.0 1.0
2 贺芳 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
国际人才
职业教育
中国制造
教育培育
工匠
教育人才培养
人才培养质量
教育培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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