基于Moodle平台的网络课程资源建设——以《电工基础》课程为例

• 作者: 李颖 王丽娜
• 来源期刊: 河北轨道运输
• 学科: 工学
• 关键词: MOODLE 网络课程资源 电工基础
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 37-40
• 页数: 4页
• 分类号: TP311

摘要

对于高职院校来说，建设共享型专业教学资源库，是深化教学改革、打破发展瓶颈、适应时代需求、促进人才培养的关键步伐。Moodle是一种以建构主义为设计理论的开源课程管理系统。教师可以使用Moodle网络课程辅助课堂教学，学习者通过Moodle平台进行网络学习，学生则可以加深对学习内容的理解，实现在线的教学互动、资源共享、协作研究，便于教学工作开展，最终实现数字教学资源的建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李颖		4	1	1.0	1.0
2	王丽娜		1	0	0.0	0.0