高校教师师德师风评价体系实证研究——以黄山学院为例

• 作者: 曹盈
• 来源期刊: 黄山学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 师德师风 评价体系 实证
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G647
• 字数: 4363字
• 语种: 中文

摘要

如何科学地评价教师职业道德的高低,构建师德师风评价体系是值得思考的问题.结合我国高校的特点,构建高校师德师风评价体系,以解决教师道德评价中指向性不明确、评价标准不完善的问题,并运用实证分析的方法对评价指标的合理性进行验证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹盈	黄山学院人事处	14	20	3.0	3.0