教学目标细化与评价设计在化学学科中的应用

• 作者: 王升利
• 来源期刊: 教育参考
• 学科: 化学
• 关键词: 中学化学 目标细化 评价设计
• 年，卷（期）: jyck_2018,（6）
• 页码范围: 93-98
• 页数: 6页
• 分类号: O6-4

摘要

教学目标是教师设计、教学活动的依据,也是用来指导学生学习的评价反馈。初三化学教学的主要依据为《学科基本要求》,虽然教学目标已经进行了一定的细化.但内容是按照单元模块划分的,仍不够具体,缺乏可操作性。本研究选取《二氧化碳气体的实验室制备》为研究载体,对教学目标进行了细化,并设计了与之匹配的评价,通过教学实践和数据分析提出了目标细化和评价设计的依据,希望为教师的教学提供一定的借鉴。

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1	王升利		1	0	0.0	0.0