让教育滋养生命——胡顺远的教育理念与教育实践

• 作者: 刘秀萍 周彩丽
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教育实践 教育理念 生命 集团规模 学生数量 理念体系 教育空间 科学
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（12）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G40

摘要

办学20年,最让胡顺远自豪的,不是集团规模的扩大、学生数量的增加,而是形成了科学的、成熟的教育理念体系——“让教育滋养生命”,并将之施行于自己所创造的教育空间,用其丰富的内涵去影响师生,成就师生。教育为何?何为教育?办教育,首先得对教育有正确的理解认识。胡顺远抛出了两个问题:教育为何?何为教育?教育是为了什么?“很多人把教育的目标定为分数、高考,这种理念是极其狭隘、不科学的。”