浅谈新课程背景下的小学教育教学管理

• 作者: 李伟
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 新课改 小学教育教学 管理策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1758字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改深入和素质教育提倡,小学管理者要充分利用自身主观能动性水平的发挥来提升教育教学管理的质量.在新课程改革的环境下,小学教育的管理者需要充分考虑不同的管理方式及各自所发挥的作用,意识到管理既是一门科学更是一门艺术.管理者应当应用科学的管理观念,努力提升学校教师队伍的建设工作,完善教学环境,利用各种力量和资源,提高教育教学管理的效率和质量,从而促进学校的整体发展和全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟		8	17	2.0	4.0