职业院校"商业文化进课程"实践探索—— 以广西交通运输学校为例

• 作者: 廖常羽
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 职业院校 商业文化 营销实训 校企合作 专业课程 途径机制方法
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 4626字
• 语种: 中文

摘要

本文以广西交通运输学校为例,论述商业文化融入职业院校课程,提出吸引优质创业型企业入校,融合课程开展项目实训;设立毕业设计展暨企业招聘会机制,展现商业文化进专业课程的成果;提取商业文化的精髓融入课程,实施素质教育等措施,使学生在素质和技能上都得到锻炼和提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖常羽		6	6	1.0	2.0