编后记

• 来源期刊: 高等日语教育
• 学科: 教育
• 关键词: 日语复合动词 日语语言学 日语教育 日语语音教学 汉日对比 日语教材
• 年，卷（期）: gdryjy_2018,（1）
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G6

摘要

萌生出版学术辑刊的想法由来已久,但真正准备付诸实施则是2017年上半年的事情。在外研社的大力支持下,经过近半年的努力,第1辑终于面世。经过数十年的发展,中国的日语教育不论规模还是水准都已上了一个新台阶,日语语言学研究也取得了突飞猛进的发展。但毋庸讳言的是,国内的日语教学及日语研究也隐含危机,有的已初露端倪,有的则迫在眉睫。