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摘要:
目的 探讨定期视频反馈学习法提高急诊护士岗位胜任力的效果.方法 以真实记录的抢救视频为载体,以提高岗位胜任力为导向,定期对40名急诊护士进行视频反馈学习.结果 定期视频反馈学习实施1年后,急诊护士工作态度、危重症理论知识、危重患者护理能力显著提高(均P<0.01).结论 定期视频反馈学习可有效提高急诊护士岗位胜任力.
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文献信息
篇名 定期视频反馈学习法对急诊护士岗位胜任力的影响
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 急诊护士 岗位胜任力 视频反馈学习 护理管理 急危重症护理
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 R47|G726
字数 3337字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2018.01.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张其红 武汉大学中南医院急救中心 16 138 8.0 11.0
2 杨剑 武汉大学中南医院急救中心 33 268 10.0 15.0
3 赵剡 武汉大学中南医院急救中心 51 169 8.0 10.0
4 陈杰 武汉大学健康学院 65 223 9.0 11.0
5 田钰 武汉大学中南医院急救中心 18 144 7.0 12.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (102)
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参考文献  (12)
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同被引文献  (86)
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研究主题发展历程
节点文献
急诊护士
岗位胜任力
视频反馈学习
护理管理
急危重症护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
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221060
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