初中英语作文教学课堂模式初探

• 作者: 何小力
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中英语 作文教学 课堂模式 教学策略 环境保护
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 字数: 1471字
• 语种: 中文

摘要

写作是书面表达和传递信息的重要途径.培养学生初步的英语写作能力,是初中英语教学的目的之一.以探寻作文有效性策略为目的,用课堂教学的实践,课后跟进的教学措施,探索行之有效的作文教学策略,即积极的心理策略、充分的语言铺垫、开放的构思支架和全面的反馈评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何小力		4	0	0.0	0.0