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摘要:
小学作为素质教育的起步阶段,在推动小学教育事业发展的过程中,学校管理至关重要。有效、科学的管理是营造良好校园环境的重要手段,是培养学生遵纪守法、养成良好学习行惯的关键。激励是一种有效的管理手段。在小学学校管理中应用激励机制,可以提高小学学校管理水平,可以调动管理人员的工作积极性、教师教学的积极性、学生学习的积极性,从而促进小学教育事业的稳定发展。
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小学学校管理
激励机制
有效应用
巧用激励机制,优化小学学校管理工作
小学
学校管理
激励机制
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文献信息
篇名 小学学校管理中激励机制的应用
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 小学学校 管理 激励机制 应用
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G471.2
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1 夏学辉 2 4 1.0 2.0
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节点文献
小学学校
管理
激励机制
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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