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摘要:
文化产业已经成为国家重点发展的支柱型产业,但是文化创意人才的培养和文化创意课程的实施仍困扰着教育者。在基础教育阶段。文化创意课程的实施比较散,还没有形成规模化、系统化的格局。课堂教学缺乏课程针对性、内容实施缺乏课程系统性,这两点问题存在于文化创意课程的实践之中。
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文献信息
篇名 浅谈基础教育阶段的文化创意课程发展
来源期刊 文化产业导刊 学科 经济
关键词 基础教育阶段 课程发展 文化创意 支柱型产业 文化产业 创意人才 课堂教学 教育者
年,卷(期) whcydk_2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号 F592.3
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育阶段
课程发展
文化创意
支柱型产业
文化产业
创意人才
课堂教学
教育者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化产业导刊
双月刊
1674-7534
11-5860/F
北京市海淀区东冉北路9号互联网金融产业园
2-687
出版文献量(篇)
1871
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17
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