融入中医药文化的中药药剂学案例教学设计 ——以"表面活性剂"章节课程设计为例

• 作者: 党蓓蕾 冯年平 张永太 沈岚 王志
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中药学 案例教学 中医药文化 表面活性剂
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 45-47,50
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3576字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2018.02.395

摘要

为了加强中药药剂学课程授课中的中医药特色,在进行案例教学设计时,可以有针对性地将中医药相关知识与专业课程中的知识点相衔接,从而实现中医药文化在该专业课程中的传播.以"表面活性剂"的案例教学设计为例,以甘草中具有表面活性剂作用的甘草酸为基点,桥接表面活性剂理论知识,并籍此扩展中医药与表面活性剂的关联性,成功地将中医药文化引入课程的案例教学设计,以期为中医药背景下的中药学专业相关课程的案例教学设计提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈岚		85	925	17.0	28.0
2	冯年平		96	1116	17.0	30.0
3	张永太		45	281	10.0	14.0
4	王志		27	102	6.0	9.0
5	党蓓蕾		3	10	2.0	3.0