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摘要:
琵琶是我国的传统乐器,具有极强的表现能力,琵琶的演奏是我国传统音乐体系中十分重要的组成部分.目前,我国的琵琶演奏已经经历了一段较长时间的发展,在无数劳动人民的智慧与实践中,琵琶演奏技法的理论体系与实践基础都得到了不断的创新.因此,在琵琶教学中,需要我们重视起演奏技法的继承,通过合理创新教学方式,重视理论与实践创新将结合来不断提高我国传统民族声乐的教学水平.本文将从吉林艺术学院在琵琶教学的实践入手,做好琵琶教学中演奏技法的继承分析.
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文献信息
篇名 琵琶教学中演奏技法的继承分析
来源期刊 才智 学科
关键词 琵琶教学 演奏技法 继承分析
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 1991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.02.148
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节点文献
琵琶教学
演奏技法
继承分析
研究起点
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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