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面对迷恋iPad的孩子
面对迷恋iPad的孩子
作者:
张得乐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
孩子
迷恋
英语作业
教育工程
英语老师
五年级
家长
同学
摘要:
“我要iPad,不给我,就不写作业。”上五年级的儿子,近来迷上了iPad,趁家长不注意就玩上了,周末更是捧着iPad乐不松手。面对突然迷恋的孩子,张先生开启了他的系统教育工程。了解孩子的需要iPad是从做英语作业开始时捧起的。原来,这学期起,孩子的英语老师周内每天布置了英语作业,内容有跟读、选择等项目,也就十来分钟的用时量。开始,孩子每天临睡前都按要求完成。可能是和同学交流的结果吧,他给iPad下载了游戏,见缝插针地玩进去了。
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文献信息
篇名
面对迷恋iPad的孩子
来源期刊
大众心理学
学科
教育
关键词
孩子
迷恋
英语作业
教育工程
英语老师
五年级
家长
同学
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G78
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张得乐
34
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传播情况
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(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
孩子
迷恋
英语作业
教育工程
英语老师
五年级
家长
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6100
CN:
31-1228/G3
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
邮发代号:
4-469
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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