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摘要:
一、营造良好的语言氛围1.培养良好的师幼感情,建立亲密的同伴友情:语言是沟通交流的工具,而良好的师幼感情、亲密的同伴友情则是沟通交流的前提.大班下学期,我班插入一位外地女生,她本来性格就内向,加上环境陌生,来了一周了,很少听韶晗讲话,与老师的交流也仅限于点头和摇头,于是我便在课间或睡前亲热地拉上她的小手,问些她原来幼儿园的情况,鼓励她说出自己的经验和想法.同时请班上几位活泼的女生经常带着她玩.
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文献信息
篇名 幼儿园语言发展的有效途径
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 语言发展 幼儿园 沟通交流 语言氛围 下学期 感情 友情 同伴
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G612
字数 语种
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1 曾永忠 4 0 0.0 0.0
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节点文献
语言发展
幼儿园
沟通交流
语言氛围
下学期
感情
友情
同伴
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